Revisiter le rôle idéologique de l’école : l’intériorisation de la méritocratie est-elle au rendez-vous ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2008

Revisiter le rôle idéologique de l’école : l’intériorisation de la méritocratie est-elle au rendez-vous ?

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Marie Duru-Bellat
Observatoire sociologique du changement (Sciences Po, CNRS)

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Humanities and Social Sciences Sociology

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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-03611619

Submitted on : Thursday, March 17, 2022-11:40:44 AM

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hal-03611619 , version 1 (17-03-2022)

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Marie Duru-Bellat. Revisiter le rôle idéologique de l’école : l’intériorisation de la méritocratie est-elle au rendez-vous ?. "Ce que l’école fait aux individus", colloque de sociologie de l’éducation organisé par le CENS (Centre Nantais de Sociologie) et le CREN (Centre de Recherche en Education de Nantes, Jun 2008, Nantes, France. ⟨hal-03611619⟩

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