Christine Musselin. Les paradoxes de Bologne : l'enseignement supérieur français face à un double processus de normalisation et de diversification. Merz Martina; Jean-Philippe Leresche; Martin Benninghoff; Fabienne Crettaz von Roten.
La fabrique des sciences : Des institutions aux pratiques, Presses polytechniques et universitaires romandes, pp.25 - 42, 2006, 9782880747169.
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