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Les compétences non académiques en question.

Résumé : Le texte discute la notion de compétences « non académiques ». Cette notion ne constitue pas une rupture dans les questionnements sociologiques et pédagogiques ; en outre, malgré les débats vifs qu’elle suscite, elle apparaît aujourd’hui extrêmement mobilisée dans les analyses et les pratiques du marché du travail. Même si l’évaluation des compétences non académiques s’avère difficile, même si cette notion reste problématique d’un point de vue théorique, sa prise en compte par les acteurs de la formation apparaît incontournable.
Document type :
Journal articles
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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-03460070
Contributor : Spire Sciences Po Institutional Repository Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, December 1, 2021 - 4:47:25 AM
Last modification on : Friday, September 2, 2022 - 10:16:26 AM

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Marie Duru-Bellat. Les compétences non académiques en question.. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2015, 2 (130), pp.13 - 29. ⟨hal-03460070⟩

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