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Les effets de la sociabilité des adolescents : Sur la réussite scolaire et les inconduites

Résumé : À travers l’étude de deux éléments principaux : le degré de mixité de la sociabilité des adolescents et la durée des relations (anciennes ou renouvelées), trois enquêtes situées dans des collèges publics apportent des éclairages quant aux effets du réseau de sociabilité sur les dynamiques scolaires et sur la délinquance. Les progrès scolaires sont liés à des facteurs différents, tels que le rôle positif de l’activité féminine dans la réussite des enfants ou les effets d’entraînement du groupe vers le haut ou le bas qui peuvent affecter les conduites délinquantes.
Document type :
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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-03417809
Contributor : Spire Sciences Po Institutional Repository Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, November 5, 2021 - 10:25:43 PM
Last modification on : Monday, March 14, 2022 - 11:26:01 AM

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Hugues Lagrange. Les effets de la sociabilité des adolescents : Sur la réussite scolaire et les inconduites. Informations sociales, CNAF, 2007, pp.110 - 119. ⟨hal-03417809⟩

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