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Structures des systèmes éducatifs et inégalités sociales de performances

Résumé : L'article analyse la variabilité des inégalités de performance entre élèves selon les pays et l’impact de l’organisation des systèmes éducatifs sur ces différences. En utilisant les dernières enquêtes PISA et PIRLS, on cherche à comprendre en particulier comment évoluent les inégalités entre le primaire et le secondaire et quels sont les facteurs qui déterminent ces évolutions.
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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-03415539
Contributor : Spire Sciences Po Institutional Repository Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, November 4, 2021 - 11:06:11 PM
Last modification on : Friday, September 2, 2022 - 10:16:23 AM

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Marie Duru-Bellat, Elizateva Bydanova. Structures des systèmes éducatifs et inégalités sociales de performances. Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, Association francophone d'éducation comparée, 2011, pp.157 - 165. ⟨hal-03415539⟩

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