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Conference papers

Risque statistique et Éducation nationale

Résumé : Les statistiques constituent des données incontournables dans le pilotage et la prise de décision dans l’Éducation nationale. Elles interviennent par exemple, dans les contrats d’objectifs des établissements, dans les prévisions des populations scolarisées et dans l’évaluation des politiques scolaires. Le rôle attribué aux statistiques nécessite qu’elles soient fiables. Cependant, en tant qu’outil de mesure, leur fiabilité ne peut pas être parfaite. Notre étude porte sur les difficultés du recueil des données utilisées dans la production des statistiques et souligne les risques encourus dans leur utilisation et les limites de leur réalité sociale.
Mots-clés : risque statistique
Document type :
Conference papers
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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-03399362
Contributor : Spire Sciences Po Institutional Repository Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Sunday, October 24, 2021 - 12:22:40 AM
Last modification on : Tuesday, May 10, 2022 - 3:40:02 PM

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Alexandre Mairot. Risque statistique et Éducation nationale. Risque et vulnérabilité, Mar 2017, Besançon, France. pp.115 - 123. ⟨hal-03399362⟩

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