Éditorial. Donner à lire les humanités numériques francophones (2)

Aurélien Berra (1, 2) , Emmanuel Château-Dutier (3) , Sébastien Poublanc (4) , Émilien Ruiz (5, 6) , Nicolas Thély (7) , Emmanuelle Morlock (8)

1 UPN - Université Paris Nanterre
2 THEMAM - Textes, Histoire et Monuments de l'Antiquité au Moyen Age
3 UdeM - Université de Montréal
4 FRAMESPA - France, Amériques, Espagne – Sociétés, pouvoirs, acteurs
5 CHSP - Centre d'histoire de Sciences Po (Sciences Po)
6 IRHiS - Institut de Recherches Historiques du Septentrion (IRHiS) - UMR 8529
7 UR2 - Université de Rennes 2
8 HiSoMA - Histoire et Sources des Mondes antiques

Un texte introductif peut se donner pour ambition de placer les articles recueillis dans une perspective particulière, parfois en les résumant. Si nous en croyons notre expérience de lecteurs, cette formule traditionnelle est souvent peu stimulante. Nous aimerions plutôt que les éditoriaux de la revue soient les traces d’un moment dans la vie d’une communauté, de ce qui fait bruisser les réseaux sociaux et anime les séminaires, voire de ce qui tisse ou transforme la toile de fond des travaux savants.

Keywords: digital humanities

Keywords: humanités numériques; édition numérique

Domains: Humanities and Social Sciences; History, Philosophy and Sociology of Sciences; Humanities and Social Sciences; History

Aurélien Berra, Emmanuel Château-Dutier, Sébastien Poublanc, Émilien Ruiz, Nicolas Thély, et al.. Éditorial. Donner à lire les humanités numériques francophones (2). Humanités numériques, 2020, 2, pp.1 - 4. ⟨10.4000/revuehn.507⟩. ⟨hal-02964099⟩