Résumé : En France, les conditions de vie des étudiant·e·s semblent peu compatibles avec le fait d’avoir un enfant et la maternité étudiante paraît paradoxale. À partir d’entretiens menés avec des mères étudiantes, cet article interroge le récit que ces femmes font de leur parcours biographique grâce à une typologie de leur maternité. L’auteur met ainsi au jour une norme de jeunesse dans l’enseignement supérieur qui rend peu visibles celles qui ont des parcours non linéaires et/ou aux origines sociogéographiques minoritaires.
Aden Gaide. Être mère et étudiante en France : Se confronter à une norme de jeunesse dans l’enseignement supérieur. Agora débats/jeunesses, L'Harmattan/Presses de Sciences Po, 2018, 79 (2), pp.23 - 36. ⟨hal-02297904⟩