Choix idéologiques, attitudes politiques des pré-adolescents et contexte politique
Abstract
Le contexte politique global participe avec d'autres facteurs mieux connus (famille, parents, école) à la formation des opinions et des attitudes des pré-adolescents. L'étude se propose d'isoler le rôle spécifique de cette variable. Elle fait apparaître que l'environnement global dans lequel l'enfant fait ses expériences sociales influe à la fois sur la nature de ses choix idéologiques et ses représentations du monde politique. Pour mesurer l'influence du contexte au niveau d'une unité politiquement homogène — la commune — différents indicateurs de caractérisation politique ont été établis.
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