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De l'aide à la responsabilisation : L'espace social de l'éducation financière en France

Résumé : L’éducation financière des populations est un thème émergent des politiques publiques internationales, présentée par ses promoteurs comme une forme de protection des citoyens face à la libéralisation des marchés financiers pour promouvoir une plus grande prise en charge individuelle des risques sociaux. L’objet de cet article est d’observer son développement spécifique en France et sa forte imbrication avec les transformations du travail social. Dans un premier temps nous décrivons l’espace social de l’éducation financière, qui réunit de façon paradoxale le monde bancaire et celui de l’accompagnement social. Nous nous intéressons ensuite plus spécifiquement à un acteur important de cet espace : Finances et Pédagogie, association qui appartient aux Caisses d’Épargne, dont nous analysons les partenariats noués avec des associations et des services sociaux.
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https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-01524049
Contributor : Spire Sciences Po Institutional Repository Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, May 17, 2017 - 2:04:54 PM
Last modification on : Wednesday, October 20, 2021 - 11:49:14 AM

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Jeanne Lazarus. De l'aide à la responsabilisation : L'espace social de l'éducation financière en France. Genèses. Sciences sociales et histoire, Belin, 2013, 4 (93), pp.76 - 97. ⟨hal-01524049⟩

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