La réussite éducative en primaire à Mantes-la-Jolie

Résumé : Bilan du programme de la Réussite éducative en ce qui concerne les élèves de primaire scolarisés dans la ZUS du Val Fourré à Mantes-la-Jolie. Il s'agit d'une comparaison des résultats dans le groupe des élèves bénéficiant d'une prise en charge et dans un groupe de contrôle, appariés de telle sorte qu'ils ont en CE-CE2 la même distribution. Les élèves pris en charge décrochent légèrement. Parmi les raisons possibles de ce décrochage émergent les disparité d'âge et la moindre capacité - éventuellement liée à une moindre confiance/motivation - des meilleurs des élèves suivis par la RE à faire fructifier leur ressources initiales.
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Pré-publication, Document de travail
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Contributeur : Spire Sciences Po Institutional Repository <>
Soumis le : jeudi 3 avril 2014 - 20:16:21
Dernière modification le : lundi 17 juin 2019 - 18:26:04
Document(s) archivé(s) le : jeudi 3 juillet 2014 - 21:01:11

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Hugues Lagrange. La réussite éducative en primaire à Mantes-la-Jolie. 2012. ⟨hal-00973075⟩

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