Le choix des autres. Jugements, stratégies et ségrégations scolaires - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Actes de la Recherche en Sciences Sociales Year : 2009

Le choix des autres. Jugements, stratégies et ségrégations scolaires

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Abstract

Les choix parentaux des établissements scolaires entretiennent une relation étroite avec la ségrégation scolaire. En s’appuyant sur des recherches réalisées à Rueil-Malmaison, Nanterre, Vincennes et Montreuil, il s’agit dans cet article d’analyser les opérations mentales et pratiques qui conduisent les parents à construire certains groupes sociaux comme « différents de soi » : par l’établissement des liens entre cette conception et des raisonnements, des visées et des valeurs concernant la scolarité de leurs enfants, elles en font le mobile principal de la fuite de certains établissements. Parallèlement sont explorées des opérations de même type qui conduisent à construire d’autres groupes comme « proches de soi » et à les concevoir comme des ressources sociales facilitant la construction de stratégies par leur capacité à pourvoir des jugements, des informations et des moyens d’action.
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Origin : Explicit agreement for this submission

Dates and versions

hal-00972728 , version 1 (22-05-2014)

Identifiers

Cite

Agnès van Zanten. Le choix des autres. Jugements, stratégies et ségrégations scolaires. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 2009, 180, pp.25 - 34. ⟨hal-00972728⟩
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